Category: Արխիվ «Հարավ»

Էմիլը մի օր գնաց ու փայտ գտավ, մարդուկ սարքեց։ Էմիլը կորավ տնից, առվին հանդիպեց ու ասաց. — Առու, դու մեր տան  ցածխատունը տեսե՞լ ես։ —

Վարժություն 616 Բ) 627+148=775 432+248=680 757+128=885 346+227=573 Վարժություն 617 576<587 349>347 615<625 Վարժություն 621 500+125=625-125=500                   250+310=860-310=500 964-124=840+124=964                   408+408=816-408=408

Վարժություն 1 237+445=682 524+248=772 434+438=872 525+345=870 Վարժություն 2 749>746 208<526 733>722 Վարժություն 3 4.(275-272) 275-272=3 4.3=12 9.5+54:6 9.5=45 54:6=9 45+9=64 5.8+243-121 5.8=40 40+243=283 283-121=162 60:6.7

Անձրև սկսեց։ Առվի ջուրը  շատացավ։ Առուն ուրախացել էր, որ իր ջուրը շատացել էր։ Առվի համար մարդիկ նոր ճանապարհ էին փորել  նա շատ ուրախացավ նոր ճանպարհով

Վարժություն  413 52-16=36                              95-58=37                              18=37-19 45+37=82                             45+27=72                             66=22+44 88-0=88                                65-29=36                              24=16+8 Վարժություն  414 Արտադրիչ 3 2 4 2 2 3 Արտադրիչ 6 8 10 15

452<560 523>231 52>23 53>6 300>288 203<208 23>40 80<400 767>676 544>300 44>38 544>99

Քամին տերևին քշեց։ Տերևը վախեցավ ու չորս կողմը նայեց տեսավ, որ նա օդի վրա, է քամին նրան քշում է։ Նրան քամին գցեց գետը։ Ջուրը տերևին

17.05.021 Խնդիրներ 1 Լուծում 30+31+31=92 30+31+3=91 Վարժություն 2 4x(275-272)=12 275-272=3 4×3=12 9.5+54:6=54 9×5=45 54:6=9 45+9=54 5.8+243-121=162 5.8=40 40+243=283 283-121=162 7x(678-673)=35 678-673=5 7×5=35 7×5+244-142=137 7×5=35 35+244=279

Հայտնի է ոզնիների 20 տեսակ։ Նրանք ունեն կարճ պոչ և փշեր։ Նրանք սնվում են միջատներով և օձերով։ Եթե նրանք շատ սոված են լինում ցերեկը ուտելիք

Մի օր կենդանաբանական այգու կապիկները որոշեցին  ճամփորդել, աշխարհ  ճանաչել:  Որոշեցին ու ճամփա ընկան: Գնացին, գնացին, մի տեղ կանգնեցին  ու հարցրին..-Ի՞նչ է երևում:-Առյուծի վանդակը, փոկի ավազանն

    1․Լրացրո՛ւաղյուսակը․ Նախորդը 255 698 484 568 Թիվը 256 699 485 569 Հաջորդը 257 700 486 570 2․Թվերը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով․ 22=20+2

Սովորողի անուն, ազգանուն Դպրոց, դասարան 1․ Հաշվի՛ր արտահայտոթւյան արժեքը․ 9×4-8×4=4 1/9.4=36 2/8.4=32 3/36-32=4 5×7-5×6=5 1/5.7=35 2/5.6=30 3/35-30=5 (68-8):6=10 1/68-8=60 2/60:6=10 (60-6):9= 1/60-6=54 2/54:9=6 2. Համեմատի՛ր․

Թվում է, թե անիվից պարզ ոչինչ չկա։ Բայց անիվը մարդու ամենամեծ հայտնագործություններից է։ Մարդը անիվով սայլ ստեղծեց, այդ սայլին ձի կամ ուրիշ կենդանի լծեց։ Բայց

1․ Հաշվի՛ր․ 4։2+29+52=83 1/4:2=2 2/2+29=31 3/31+52=83 60:6×6=60 1/60:6=10 2/10.6=60 35:7×8=40 1/35:7=5 2/5.8=40 24:(3×2)=4 1/3.2=6 2/24:6=4 2. Համեմատի՛ր․ 347 > 246 557 < 605 462 <

Այսօր դպրոց էր եկել մայրիկս՝ Վերոնիկան և նա մեզ սովորացրեց բլոգից օգտվել։ Մենք սովորեցինք, որ գրառում անելիս պարտադիր է նշել կարգը։ Եթե գրառումը երկար է,