Table-it has four legs, it can be big or small, We can eat on it, We can play on it Սեղան֊Այն ունի չորս ոտք, նա
Կարդալ
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր, Հարավային դպրոց-պարտեզ
Table-it has four legs, it can be big or small, We can eat on it, We can play on it Սեղան֊Այն ունի չորս ոտք, նա
Կարդալ
Մենք այսօր գնացել էինք ճամփորդություն և մոմ վառելու տեղ։ Մենք գնացինք թատրոն այնտեղ 20 րոպե սպասեցինք և սկսվեց թատրոնը։ Թատրոնը Գրինչի մասին էր և մի
Կարդալ
Մենք մեր դպրոցում շատ լավ ենք նշում Ամանորն ու սուրբ ծնունդն։ Մենք դպրոցում խաղում ենք secret Santa: Ստիս Ձմեռ պատը բերում է նվերներ ու տալիս
Կարդալ
Հաշվետվություն Առյուծն ու էշը Գայլն ու արծիվըՎիլյամ Սարոյան. Նապաստակն ու առյուծը Նապաստակն ու առյուծըԵսԵս ձայնագրությունՎիլյամ Սարոյան տասը խորհուրդներըԲարի հսկանԵրաժշտությունն իմ կյանքումԱշուն օրը Աշուն օր ԱշունԿոմիտասՄայրենիի
Կարդալ
Արամը, Սառան և Կարինեն չէին հավատում Ձմեռ պապին։ Նրանք զարդարեցին տոնածառը ու իրար հետ խաղացին խաղալիքները կաղեցին լույսերը դրեցին տոնածառի վրա։ Բայց մի օր նրանք
Կարդալ
Զմրուխտ գարունն էր հյուր եկել բնությանը: Այգում ու անտառներում քաղցրահնչյուն երգում էին թռչունները: Արևը իր ջերմ ժպիտով ողջունում էր նորաբաց բողբոջներին: Բնությունը զարթոնք էր ապրում:
Կարդալ
Արտագրե՛լ՝ ըստ անհրաժեշտության լրացնելով բ, պ կամ փ։ Գաբրիել, սփրթնել, սպրդել, դարպաս, դարփին, շամփուր, երբ, իբրև, խափել, խարխափել, Հակոբ, համբերել, ջրարփի, համբույր, փրփուր, հապճեպ, հաբշտակել,
Կարդալ
Աշուն ջան դու ինչու ես այդքան գեղեցի։ Աշուն ջան քո գեղեսկությունը այնով է, որ դու ոսկե ես և կրակի նման ես։ Երբ քամին փչում է
Կարդալ
Ես դպրոցը կփոխեի շատ բաներով։ Օրինակ` երեխեքին տաս րոպե դասամիջոց կթույլատրեի, ուսուցիչները շատ-շատ բարի լինեին, դասատուները շատ-շատ սիրեն երեխաներին և երեխաների հետ խաղան։ Ես կփոխեի
Կարդալ
Կարդա՝ դուրս գրելով և բացատրելով անծանոթ բառերը։ Լուսաբացին հալվում էին աստղերը ձնագնդերի պես, շառագունում էր արևելքը։ Արևի շողերը խաղում էին ամպերի հետ։ Ասես մի անտես
Կարդալ
Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը։Աշնան երրորդ ամիսն էր։ Արևի ճառագայթների տակ ոսկեհանդերձ ծառերը սվսվում էին։ Բարձր ու հաղթանդամ կաղնիների տերևները ճգնում էին պահպանել իրենց ճյուղերի վերջին
Կարդալ
Կարդա՛ սահմանումները և այդ սկզբունքով վանկատի՛ր բառերը։Չմոռանա՛ս գունավորել ձայնավոր և բաղաձայն հնչյունները։Երկու ձայնավորների միջև եղած բաղաձայնը անցնում է հաջորդ տող։Օրինակ՝ գարուն- գա-րունՊահարան-պա-հա-րանՔաղաք-քա-ղաքԹանաք-թա-նաքԿարագ—կա-րագՀեծանիվ-հե-ծա-նիվՈւղիղ-ու-ղիղՊայուսակ-պա-յու-սակԴանակ-դա-նակԳազար-գա-զարԹանաքաման—թա-նա-քա-ման Վանկատի՛ր տրված բառերը
Կարդալ
Դողէրոցք, էջանշան, պատնեշ, գոմեշ, վայրէջք, էջմիածին, վերելք, առերևույթ, ելևէջ, էակ, առէջ, բազկերակ, էական, ելակ, ամենաէական, ամենաերկար, էլեկտրաէներգիա, ելարան, ստորերկրյա, վերելակ, հնէաբան, առերևս, աներևակայելի, մանրէաբան, էակ,
Կարդալ
Երբ Գրիգոր Լուսավորիչը, Խոր վիրապից դուրս գալով, գալիս է Վաղարշապատ, վաթսուն օր շարունակ քարոզ է կարդում տեղի հեթանոս հայերին, որոնք հետաքրքրությամբ լսում են նրան։ Աղքատներին
Կարդալ
Կետադրի’ր տեքստը: Հորթը և ոզնին Մի օր կանաչ դաշտում հանդիպեցին հորթն ու ոզնին։ Երբ չալ հորթը լիզեց ոզնուն, փուշը ծակեց հորթի լեզուն։ Այն ժամանակ ոզնին
Կարդալ