Այսօր դասի ժամին նայել ենք սառույցի միջոց ֆիլմը։ ֆիլմը պատմում է երկրագնդի սառույցի շեռտի մասին։ Սառույցի ուսումնասիրություները հիմնականում անում են արբանյակների միջոցով։ Բայց որոշ գիտնականեր որոշել են, որ սառույցը տեղում ուսումնասիրել։ Դրա համար նրանք օրերօր […]
Read More →
Ես դպրոցը կփոխեի շատ բաներով։ Օրինակ` երեխեքին տաս րոպե դասամիջոց կթույլատրեի, ուսուցիչները շատ-շատ բարի լինեին, դասատուները շատ-շատ սիրեն երեխաներին և երեխաների հետ խաղան։ Ես կփոխեի դպրոցը, որ լինի 4 հարկ, որ բոլոր դասարանները տեղավորվեին։ Ես […]
Read More →Կարդա՝ դուրս գրելով և բացատրելով անծանոթ բառերը։ Լուսաբացին հալվում էին աստղերը ձնագնդերի պես, շառագունում էր արևելքը։ Արևի շողերը խաղում էին ամպերի հետ։ Ասես մի անտես ձեռք բյուր շողերով ամպի սպիտակ քուլաների վրա հազարավոր նախշեր էր […]
Read More →
Մաթեմատիկա 1.11.2022Մաթեմատիկա 2.11.2022Մաթեմատիկա 3.11.2022Դասարանական աշխատանք մաթեմատիկա 3.11.2022 Մաթեմատիկա 07.11.2022Մաթեմատիկա 08.11.2022Մաթեմատիկա 10.11.2022Մաթեմատիկա 14.11.2022ՄաթեմատիկաՄաթեմատիկա 28.11.2022Մաթեմատիկա 21.11.2022
Read More →
Վարժ․763 Ա) Ավտոմեքենան առաջին 2 ժամում անցավ 80կմ/ժ արագությամբ, իսկ հաջորդ 2 ժամում 20կմ/ժ-ով արագ; Որքա՞ն ճանապարհ անցավ ավտոմեքենան այդ 4 ժամում; Լուծում 80×2=160 կմ 80+20=100 կմ 100×2=200 կմ 200+160=360 կմ Պատ․360 կմ Բ) Լուծում […]
Read More
Այս պատմվածքը մեզ սովորեցրեց, որ պետք չէ ընկերին դավաճանել; Ինձ դուր եկավ 3, 4, և 5֊երորդ մասերը; Նեսոն տգետ էր նեսոն աղքատ էր և նա գիտեր շատ հեքիաթներ; Ես հասկացա, որ պետք է ընկերներին օգնել; […]
Read More